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《体会经济学》,白手自己买了三万本,都在印刷厂的仓库存着呢。
第二天下午,一点刚过。白手与杨副主任和小朱,三人一车,就抵达了市党校。
车上还有一千本书,后座除了坐着小朱,和后备箱塞得满满的。
刘副校长也很重视,和几个教职工一起,帮着把书搬进礼堂。
礼堂门口,竖着一块黑板,黑板上写着一则通知。
通知上说,今天下午,讲座人白手参事,讲座题目《微观经济》。
通知上还说,讲座开始前,大家可以每人领一本白手参事所著的《体会经济学》。
两点还差二十分钟,礼堂里就差不多坐满了。
刘副校长冲着白手和杨副主任感叹,还是白手厉害。那几位经济学家来上课时,就没超过五百人的。
现在估计,教职工和学员应该是都来了。
门口在发书,由小朱负责,一个人一本。
果不其然,小朱跑来报告,一千本发完了,还有部分人没有领到书。
两点整,刘副校长站在讲台上向大家解释,没有领到书的同志,下一次一定补上。
接着,刘副校长请白手上来。
掌声响起。
白手走到讲台边,掌声也停了下来。
“同志们,下午好,我先说明一下。我送书是有目的的,我的目的就是,希望大家把书拿回去后,能读一读,并写出读后感,这也算是我给你们出的题目吧。请大家记住,我这个人不喜欢被赞扬,我喜欢的是批评和意见。”
“今天的讲座,总共三个小时,都交给我一个人,我实在没有这个水平。所以,我要把三个小时分为三个部分。第一部分,我与大家分享我的经历,希望对大家有参考作用。第二部分,是今天讲座的主题,就是微观经济。第三部分,是我与大家直接交流,你们负责提问,我负责回答,我回答十个问题。”
白手开始讲课,他用四十多分钟,与学员们分享他的故事,今天他讲的是农村落实家庭联产承包制后,他换田还债的那一段。
讲故事还行,因为白手始终紧扣经济行为这个主题,讲得还很风趣。
在座的学员,很少有农村生活的经历,白手讲的又是上世纪八十年代的事,平凡之中有着不平凡的道理,很能吸引大家的注意力。
休息十分钟后,白手开始讲授《微观经济》。
这个题目是学员们出的,当时刘副校长征求学员们的意见时,曾有一百多人提到这个题目,并指定由白手主讲。
白手请教了几位教授,和市经济研究所所长苏宁海。
巧合的是,苏宁海当年读研究生时,选择的正是微观经济专业。
苏宁海给白手准备了教材。
白手记性挺好,他今天讲课,压根就没带苏宁海给他准备的教材。
白手讲得头头是道,有板有眼,让学员们听得聚精会神。
窍门就是白手坚决不照本宣科,坚持用通俗的话,对整个教材做了随机修改。
用白手自己的话讲,如果比拚理论知识,可能大部分学员都比他强。
但临时编的教材,白手只用三十五分钟就讲完了。
还有时间,白手只好开始自我发挥。
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