书架上的那些大部头,看一眼都会肝颤,更何况还是需要认真研读才能将论文写出来的?
论题一:人们通过劳动获得了什么?所有的信仰都是与理性相悖吗?解释斯宾诺莎《神学政治论》的一个节选段落。
论题二:我们是否有寻求真理的义务?没有国家我们是否更自由?解释卢梭《爱弥儿》的一个节选段落。
论题三:工作,仅仅是为了做个有用的人吗?是否存在天生的**?解释乔治?贝克莱《消极服从论》。
“这三个题目就是路易勒格朗中学的校长所布置的入学论题,法国高中的毕业考试是考哲学、而不是国内的什么议论文之类的,所以我俩只好拿着参考书目去书店将相关的参考书籍都买回来了……”
李雪瑶说着,付正义看着,这让她的头不由得低了下去、脸颊也红了起来、声音也越来越轻。
觉得她现在的神情便彷如是股清冽的山泉,沁人心脾,所以付正义也就将旁边还坐着个米莎莎这个电灯泡给无视了。
米莎莎忍了许久,见他的目光就没有转移过、可就忍不住了。“付老师!别光顾着看她呀,你也帮我们想想办法呀?这么多纯法文的大部头、我俩要看到什么时候呀?”
“我没学过哲学,我也没写过大学的论文,这三个论题该怎么写、资料又该怎么查,都要你们俩去努力了……”
见他说的有些敷衍、而李雪瑶还低着头根本就不像是准备说话的模样,米莎莎只好继续问道。“付老师,还有个问题!为什么我的成绩比瑶瑶好,可即便是能入校了还有两个科目需要跟着十年级的新生一起上课,这怎么解释啊?”
付正义有些头疼。“我也只学过国内的史课本啊,法国高中教的是什么内容,我哪儿知道啊?”
站在一旁的德尔菲娜听他一脸的苦恼、便询问了原因,于是便笑了起来。“法国高中的史跟你们国内所学习的好像不太一样,不是特别看重学生们死记硬背的能力,这边的史所关注的是学生们横向比较的分析能力,是对全球同一时期所发生的事件的综述,高中的试卷里并没要求将某个史事件的时间点记得那么清楚,但要求学生们能够知道在同一时间、全世界都发生了什么,这些发生的事件之间又有什么样的联系,又最终导致了全世界格局的怎样后果,这些事件的发生是必然的、还是偶然的……”
付正义充当着翻译将德尔菲娜所说的告诉她俩,李雪瑶抿嘴一笑、米莎莎却苦了脸,嘟囔着怪不得自己入学成绩会这么差,肯定是‘闲书’看少了的原因。
“博闻强记是优点也是优势!国内外教育方式、人文环境等各方面的因素会导致在最初的一段时间你俩感觉到压力、甚至是会沮丧,不过从国内过来的可大多都是学
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